Los colores, aromas y sabores de la primavera con los niños.
En
alguna parte del planeta la primavera se hace presente. La acompaña
el buen tiempo, temperaturas más agradables que invitan a todos a
salir de casa y a disfrutar de la vida al aire
libre.
La naturaleza, teñida ahora de colores, despierta un deseo de los
niños por todo lo que se encuentra a su alrededor. Los niños
preguntan, hablan, investigan, exploran, experimentan y tratan de
encontrar sentido a todo lo que se refiere al medio
ambiente.
Los sentidos que despierta la primavera en los niños
Ante
la inquietud y curiosidad de los niños, padres y educadores, pueden
satisfacerles realizando actividades que fomenten la exploración y
la interacción con el entorno, y que estimulen su autoestima, diálogo, reflexión, afectividad, etc. Todo dentro de una
labor educativa orientada a los intereses del niño y a su formación
a través del juego y del placer en divertirse.
En primavera, una salida al parque, un paseo por un jardín, una salida al campo, o simplemente el camino de ida y vuelta al colegio, son escenarios idóneos para empezar esta agradable aventura. Así que ¡Adelante!
En primavera, una salida al parque, un paseo por un jardín, una salida al campo, o simplemente el camino de ida y vuelta al colegio, son escenarios idóneos para empezar esta agradable aventura. Así que ¡Adelante!
La
primavera puede ser muy estimuladora a los niños. Les proponemos
algunas tareas que pueden hacer con los niños en esta estación de
las flores, de los colores y aromas especiales:
Actividades infantiles para mejorar la visión o vista
-
Podemos fijarnos tranquilamente en los animales que encontramos a
nuestro paso y que ahora salen con el sol: mariquitas, caracoles,
pájaros, lagartijas,abejas...
-
Nos damos cuenta de que los árboles que hasta ahora no tenían
hojas, empiezan a tener unas flores, y otros unos botones (yemas) de
las que veremos como van a ir saliendo poco a poco unas hojitas.
-
Si vamos con una mochila de campo (bolsa en la que ellos llevan un
cuadernillo y un bolígrafo o un lápiz) podrán ir recogiendo
muestras y datos de sus investigaciones. Por ejemplo, apoyando un
papel en un tronco y pasando por encima un lápiz, podemos comprobar,
por las marcas que quedan en el papel, la diferencia de los dibujos
entre los distintos troncos.
-
Empezamos a ver y a disfrutar de las diferentes flores que van
brotando.
-
También observamos los diferentes trabajos que están realizando los
jardineros: podar árboles, abrir hoyos para
colocar arbolillos que luego nos darán buenas sombras, abonar la
tierra, qué tipo de abono usan, etc. Seguro que en nuestro paseo si
nos encontramos con un jardinero, podemos preguntarle alguna cosa
sobre su trabajo y él amablemente nos responderá.
-
Cada mañana, cuando nos levantamos podemos ir viendo como el tiempo
va cambiando y pensamos con mamá o papá qué ropa nos ponemos
dependiendo de la climatología (lluvia, sol, frío, calor,
viento,...). A la vez, se puede pintar en el calendario un sol, una
nube, una nube tapando el sol, un paraguas, según corresponda. A los
niños les gusta mucho ver como se van completando los meses para
pasar a todo soles en verano.
Actividades infantiles para estimular el oído
-
Con el oído, además de escuchar los trinos de los pajarillos que se
encuentran ahora alborotados y cantarines, podemos poner y
atentamente intentar encontrar los cambios en "Primavera"
de las Cuatro Estaciones del compositor y músico Vivaldi.
Actividades infantiles para estimular el olfato
Con
el olfato, reconocemos distintos olores en las plantas, flores, el
"abono" (algo más desagradable), etc.
Actividades infantiles para estimular los sentimientos
Con
el sentimiento, aprendemos a observar, preguntar, investigar y
emocionarse con las pequeñas cosas. Como refuerzo a todo lo que
hemos visto en ese día podemos pedirles que hagan
un dibujo de
lo que más les ha gustado. Por otro lado, podemos buscar en Internet
dibujos para colorear de diferentes animales y plantas o flores que
luego podemos colocar en nuestras ventanas, que decoren y alegren la
habitación, y les ayude a recordar mejor lo aprendido.
Actividades infantiles para estimular el paladar
Con
el paladar, podemos degustar los sabores de la primavera. En esta
temporada abundan las frutas y verduras que proporcionan al organismo
una buena fuente de vitaminas y minerales. Podéis dar un paseo por
un mercadillo, o al supermercado, o a un huerto o granja, para saber
que es lo que llega con la primavera. Por ejemplo, los guisantes, los
espárragos blancos y trigueros, la remolacha, así como las fresas,
kiwis, aguacates, pomelos, naranjas, peras, etc.
Actividades infantiles para estimular el tacto
Con
el tacto, podemos intentar coger con cuidado a un caracol, una
mariquita, tocar las diferentes superficies de los troncos de los
árboles, intentando en todo momento respetar el entorno,
verbalizando todas nuestras acciones, y hablando mucho con los niños,
escuchándoles y disfrutando de estos pequeños momentos que quedarán
en su recuerdo de forma muy grata.
Actividades infantiles para estimular la voz
Con
la voz, podemos cantar con los niños canciones sobre
los distintos animales que van viendo (caracol, araña,
mariquita,...) sobre la primavera, el sol, la lluvia... Todas esas
canciones, además de motivarles, pueden ayudar a los niños a que
conozcan y se fijen en el nuevo vocabulario, a que practiquen su
correcta pronunciación, a que se conecten emocionalmente con lo que
canta y consecuentemente, a que expresen libremente sus sentimientos.
Artículo
de Maria
Concepción Luengo del Pino.Psicopedagoga
- Madrid
El primer día se dedicará a que los miembros del grupo se conozcan, pongan en común sus gustos y expectativas con respecto a la actividad. Es también el momento adecuado para que el coordinador explique en qué va a consistir la experiencia. Se escogerá una lectura para empezar y se marcará la próxima cita. Según sea la extensión del libro elegido, se decidirá si para entonces el libro debe leerse entero o bien seleccionar un número de páginas determinado para comentar.
